Fundamentos teórico-conceptuales, pedagógicos y metodológicos desde un diseño universal del aprendizaje, para la planificación y evaluación en la mediación pedagógica por habilidades, en el marco de la transformación curricular para secundaria.
Población meta
Docentes de secundaria de las especialidades de: Ciencias Español, Matemática, Estudios Sociales, Educación Cívica. Inglés. Dirección Regional de Educación Cañas.
Fecha de Evento:
Miércoles, 25 Mayo, 2022 - 13:00