Fundamentos teórico-conceptuales, pedagógicos y metodológicos desde un diseño universal del aprendizaje, para la planificación y evaluación en la mediación pedagógica por habilidades, en el marco de la transformación curricular para secundaria.

Población meta

Docentes de secundaria de las especialidades de: Ciencias Español, Matemática, Estudios Sociales, Educación Cívica. Inglés.  Dirección Regional de Educación Cañas.

Fecha de Evento: 
Miércoles, 25 Mayo, 2022 - 13:00

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